深圳实验学校
【一个学位的诞生之路——深圳超常规推进“百万学位”攻坚的故事】
■群众关切的教育事
“下午放学后，早点回家吃饭啊！”在广东省深圳市教育科学研究院实验学校（光明）校门口，孙女士向女儿黄瑾萱挥挥手，目送孩子步入校门。这看似平常的场景，却让母女俩倍感珍贵和温暖。
黄瑾萱读小学时长期与父母两地分居，到父母打工的深圳读书曾是她难以实现的心愿。盼了6年，父母为她在这所新建学校申请了一个学位。她所在班级有50名学生，教室有85平方米。这个占地约1.7平方米的学位，不但放着她的课桌椅，更安放了她与父母团聚的心愿。
黄瑾萱深知这个学位来之不易。但她不清楚这个学位具体是如何诞生的，在诞生过程中要破解哪些困难。
顺应民意建学校、各方合力破万难、开辟新路修大门、争取土地拓操场……2021年1月，钟玉屏担任该校副校长，此后，她用一个个感人的故事，具体描绘了这个学位的诞生之路。
近年来，深圳市直面群众“好上学”“上好学”等急难愁盼，在超大型城市资源紧张、环境受约束的条件下，超常规推进“百万学位”建设，让更多群众共享教育改革发展红利。
“人口大城市”与“可建设土地小城市”产生学位紧缺困局
是到深圳打工赚钱，还是留在江西老家陪女儿？对孙女士来说，这是一个“二选一”的难题。
迫于生计，孙女士需要外出打工。她想过把女儿带到深圳读书，但在2015年黄瑾萱该读小学时，深圳的公办中小学学位紧张，而自己和女儿都不是深圳户籍，难以入读公办学校，而私立学校收费不低，超出他们的承受能力。
无奈之下，孙女士只得让孩子跟着外公外婆留在江西老家读小学。那6年，孙女士如候鸟般，半年在深圳打工，半年回老家陪孩子。
深圳是全国最大的移民城市，常住人口出生率常年处于高位，第七次全国人口普查数据显示，10年来深圳市的人口增量超过713万，进城务工人员随迁子女人数高达86万。党的十八大以来，深圳坚持教育优先发展战略，加大力度建设学校，但学位仍难满足高需求。
学位高需求与可建设用地紧缺的现实形成突出矛盾。深圳陆域面积不足2000平方公里，经过40多年高速发展，城市建筑密度高、空地白地少。此前，深圳虽规划了大量教育用地，但因历史遗留问题等，很多地面情况复杂，需要经过城市更新、土地整备等才能用于建设学校。同时，部分区域楼盘配套学校的同步建成率也不高。
民之所盼，政之所向。为落实以人民为中心的发展理念，2020年以来，深圳以空前的力度补短板，打响百万基础教育学位攻坚战，加速建学校、增学位，连续多年将增加优质学位供给列入十大民生实事，努力满足人民群众对优质基教学位的热切期盼。
哪里学位需求旺盛，就在哪里建学校
早上冷风飕飕，孩子坐在家长的电动车上，啃着干冷的面包，赶向学校……这是钟玉屏初到光明区楼村时看到的场景。“我们要尽早建好、办好这所学校，让楼村更多孩子能就近入学，少一些奔波之苦”。
作为深圳面积最大、人口最多的社区，楼村居住人口超过10万，被称为“深圳北部第一村”，入学需求十分旺盛。而这里只有楼村小学一所公办小学，很多家长只得把孩子送往较远的学校。
“哪里学位需求旺盛，就在哪里建学校。我市按集约用地、适当超前规划、预留发展空间等原则，高标准规划布局新建学校，力求让教育设施布局在空间分布上能与区域学位需求精准匹配。”深圳市教育局主要负责人表示，深圳编制《基础教育设施布局专项规划》、修订《深圳市城市规划标准与准则》，修编法定图则，强化教育用地空间布局的整体规划，提升学位规划配置标准。
深圳将每千人幼儿园规划学位配置标准，由33个提升至40个；义务教育规划学位配置标准由80个/千人提升至120个/千人，同时明确，普通高中规划学位配置标准不低于20个/千人。
在楼村这个学位需求旺盛的区域，光明区联合深圳市教科院，高标准规划建设了深圳市教科院实验学校（光明）。学校总投资约5.8亿元，可提供2520个学位。
得益于此，2021年，黄瑾萱该升初中时，父母帮她申请到了该校学位。这令孙女士倍感惊喜，“我们起初就是抱着试一试的心态，提交了积分入学申请，也没抱多大希望，是深圳学位扩容给了我们这份幸运”。
学位不但要建足，还要建好。为优化学校建设标准规范，深圳制定实施了《中小学校项目规范》。深圳还借助学校规划与建设专家咨询委员会这个“智库”，提升学校规划设计水平与建设品质。
详见原文：网页链接
作者：本报记者 刘盾
《中国教育报》2023年03月16日第1版#教育##教育资讯##基础教育##学位##深圳#
深圳实验学校小学部
深圳实验学挍的小学部申请的条件，首先是具有深户，并且有深圳的住房，并且交养老保险的。可以直接申请上小学一年级的。
深圳实验学校有多厉害
俯瞰深圳实验学校高中园，深圳实验学校崇文高中、明理高中、卓越高中三大校园聚集在此。除了建筑规模壮观、独具特色外，在教育方面，这三所学校也各有侧重。
俯瞰位于坪山区的深圳实验学校高中园。
非常有特色的建筑。
很难想象一年前这里还是一片泥地。
两所高中中间是一条道路分隔。
高层是学生、教师宿舍。
两所高中分布在画面两侧。
三所高中的外立面颜色也不一样。
